Lesehunde helfen Schüler*innen beim Lesen und Verstehen von Texten
Die Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) von 2021 ist alarmierend: Rund 25% der deutschen Viertklässler*innen haben Leseschwierigkeiten, ebenso wie etwa 6,2 Millionen deutschsprechende Erwachsene. Das Projekt "Lesehunde" zielt darauf ab die Lesekompetenz von Kindern in Deutschland zu verbessern. Ausgebildete Mensch-Hund-Teams besuchen bereits Kinder mit Förderbedarf in Kindergärten. Ab dem Schuljahr 2023/2024 sollen auch Grundschüler*innen in Brennpunkt-Stadtteilen Mannheims von diesem Ansatz profitieren, indem sie den kinderfreundlichen Hunden in entspannter Umgebung vorlesen. Die Anwesenheit der Hunde fördert die Motivation, hilft Hemmungen abzubauen und steigert den Lernerfolg. Durch die Förderung soll u. A. die Öffentlichkeitsarbeit zur Gewinnung neuer Mensch-Hund-Teams sowie deren Aus-/Fortbildung finanziert werden.
Mehr Informationen zum Projekt gibt es hier.